Institution: Helmut-Schmidt-Universität Hamburg

Dozent: Stefan Braun

Datum: 02.12. und 03.12.2014

Ort: Helmut-Schmidt-Universität Hamburg, Holstenhofweg 85, 22043 Hamburg

Unterrichtssprache: Deutsch

Beschreibung:
In dieser Grundlagen- und Vertiefungsveranstaltung erfahren Sie welche Handlungsfelder Sie als Lehrende berücksichtigen sollten, um eine effektive Lehr- bzw. Lernveranstaltung zu konzipieren und durchzuführen. Im Mittelpunkt des Kurses steht die Handlungskompetenz, d.h. der versierte Umgang mit dem organisatorischen Ablauf einer akademischen Veranstaltung und der spielerische Umgang mit den relevanten Themen- und Handlungsfeldern der Lehre.

Ziele:
Dieses Training versetzt die Teilnehmer in die Lage,

• Lehrveranstaltung richtig vorzubereiten, durchzuführen und auszuwerten
• eigene Lehr- und Lernvorstellungen und -erfahrungen zu reflektieren
• die eigene Rolle im Lehrkontext zu klären
• Grundlagen der Lernpsychologie zu erkennen
• Lernziele für eigene Lehrveranstaltungen zu definieren
• Neue Unterrichtsmethoden kennen zu lernen und zu verstehen
• Eigene innovative Lehrkonzepte zu entwickeln

Inhalte:

• Didaktischer Kontext/Didaktische Handlungsfelder
• Umgang mit den Adressaten der anvisierten Lehrveranstaltung – Was braucht es zum erfolgreichen Lernen?
• Lernpsychologische Grundlagen
• Formen der Organisation und Kommunikation innerhalb der Lehrveranstaltung
• Lernmotivation
• Lernziele/Leistungsnachweis: Constructive Alignement
• Stoffauswahl/Stoffreduktion
• Methoden zur Aktivierung im Präsenzunterricht und Selbststudium

Zeitplanung und Anmeldung:
Der Workshop findet wie folgt statt:
02.12.2014, 09:00 – 17:00 Uhr
03.12.2014, 09:00 – 17:00 Uhr

Detaillierte Informationen zur Anmeldung erhalten Sie unter diesem Link.